荣成市青山小学体育教育工作自评结果

自评项目

自 评 内 容

自 评 记 录

自评

得分

体育课程

（25分）

按照国家要求开齐开足上好体育课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的体育课程，推进教学改革，提高教学质量。

一、二年级体育：每班 4 课时/周；

三、四、五年级体育：每班 3  课时/周；

25

体育训练及体育比赛

（20分）

面向全体学生组织开展体育活动，因地制宜建立学生体育社团和兴趣小组，保证每周有固定的体育活动时间，每年组织体育运动会、吉尼斯挑战赛等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场地等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园体育文化环境。

学校开展体育运动会、跳绳比赛、队列比赛、足球赛、大课间比赛、跑操比赛等活动每年至少  4 场次/年；

校级学生体育社团/兴趣小组数量 6 个，

列出项目（男女排球兴趣小组，田径兴趣小组，羽毛球兴趣小组、乒乓球兴趣小组、跳绳兴趣小组、轮滑兴趣小组）；

体育活动学生参与面（占学校学生总数比例）： 50 %；

20

体育教师

（20分）

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备体育教师，满足体育教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。

体育教师总数：11  人（含专职 6 人，兼职   5  人）

体育教师平均周课时： 13  课时/周；

体育教师缺额数： 0 人；

本学年度体育教师参加县级以上培训人数： 3    人

20

体育场地及条件保障

（25分）

设置体育器材室，并按照国家标准配备体育活动器材。

体育场地配备情况

体育器材室： 2  个；

均按照国家标准配备体育课程教学和体育器材：

田径场地面积15287.63米，篮球场地 2 个，排球场地2个，足球场地9个，乒乓球馆1个。

25

特色发展

（10分）

发挥本校体育教育资源优势。

列举学校体育教育特色发展成果：“奔跑吧，少年！青小队列比赛”“体育打卡争星活动”“好习惯常坚持”“运动小健将体能达标挑战赛”“跳绳季”。

10

学生体育

素质测评

（加分10分）

认真组织实施学生体育素质测评。

本学年学生体育素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例） ：97.8   %；

本学年学生体育素质测评结果：

优秀 20.3 %、良好 63.5  %、合格 91.5  %、

不合格 5.3  %。

8