荣成市第十四中学组织开展复习课观摩教学活动

随着本学期期末考试的临近，为了更好的使全体师生都能进入到最紧张的复习阶段，为营造比学赶超的良好教育教学氛围，打造优质高效课堂，进一步提高教育教学质量，特制定本方案：

一是制定复习计划。各任课教师，根据学科的特点及学生的学习状况，制定切实可行的周复习计划，做到复习有计划、有目标、有针对性，要面向全体学生，采取抓两头促中间的复习策略。

二是抓实教研。开展主题教研：新课标导向下基于核心素养的试题命制主题教研。同时要以考带复习的教研策略，各任课教师根据学科的特点，认真做好复习教研工作。具体要求：每次教研时间，每位教师要从近三年的同期的期末试卷中选取一题，找到一个专项命题研究的切入点，从试题的“出题思路和意图、教学中的拓展及变式思维措施”等方面进行命题分析探讨。分析材料（电子稿）每周五放学前上交初中部群文件夹中，材料质量和上交情况一并计入教研活动情况中。

三是精讲多练。学校要求所有教师都必须备好、上好每一节复习课，做到精讲多练，抓好单元过关和随堂反馈。做到查漏补缺，从而能让不同层次的学生都得到不同程度的提高。

四是落实分包跟进措施，落实好“传、帮、带”工作。具体安排：

刘春红校长负责跟进各年级主任：刘长春、王倩、张辉、张玉萍；王志方校长负责跟进许丽娜+邢显峰；刘长春负责跟进袁  媛+杨茂坤；王  倩负责跟进董馨泽+刘艳华；张  辉负责跟进解永刚+刘梦弟；张玉萍负责跟进殷秋丽+ 张彩霞；殷爱英负责跟进王军英；姜保证负责跟进王厚科；李少俊负责跟进张彩霞；董华艳负责跟进许华芹；姜卓敏负责跟进范延文。

具体要求：

1.校长每周至少跟进3-4节；主任每周至少跟进2节；教研组长每周至少跟进1节。

2.听课报告：（1）用数据说明，主要从师生互动学生提问频次、评价激励、学生学习目标达成率（2）本节课的优点（3）对本节课的建议。

3.每跟进一节课后，上交听课报告。