荣成体校劳动教育开展情况

活动内容

负责人

2月

开展劳动教育评价方案研讨。①做好寒假劳动总结评价；②组织社团教师、班子成员对劳动教育方案进行研讨：建立劳动实践学分制，实施劳动实践信用积分管理，即时记录、多方评价、全程留痕。

董金玲

3月

1.开展主题教育讲座。举办劳动教育促成长专题讲座，加强教育，培养学生劳动意识。

原娟

2.组织公益劳动。结合学雷锋活动日、植树节，组织学生参加公益劳动，撰写劳动心得，举办交流活动，提升学生社会责任感。

隋明霞

3.规划 “百草园”中草药基地。以项目化的形式，深挖排水渠，利用中药渣改良土壤，清除园内垃圾石块，为学生提供更多的劳动机会。

隋明霞

1.加强家务劳动教育。建立家务劳动目标体系，制作家务劳动清单任务，按年级确定四大类21小项内容，按照清单内容每天完成，推进学生生活自理、家务劳动的实施。

隋明霞

4月

2.开展中草药种植活动。依托精致校园文化建设，教室办公室设立窗台农场，开展中草药盆栽项目，百草园展开种植应季药材，加强田园管理。

隋明霞

3.组建中医药社团。学校召募成立中医药兴趣社团，开展中草药种植、中医药文化知识竞赛、中医药文化主题诗词诵读、“百草园”中草药图鉴绘制等活动。

隋明霞

5月

1.举办劳动实践周系列活动。举办劳动讲座、组织学生撰写劳动小传、开展家务及田园劳动技能大赛、展示劳动成果、评选劳动标兵，培养劳动意识，提高劳动能力。

隋明霞

2.打造中医药文化长廊。依托启智楼一楼打造以中医药文化发展史、中草药故事、历代名医、标本书签等作品展示为内容的中医药文化长廊。

隋明霞

3.筹划创建中医药文化展示馆。拟在启智楼二楼设立中医药文化展示馆，展示中药标本、中医治疗器具、中医药图谱等，传播中医药传统文化。

隋明霞

6月

1.组织学生参加服务性劳动。结合基地研学、社会实践、公益志愿等，拟在海波农场、谷牧旧居、中我岛红色教育基地、十里河及花园社区开展研学与社区服务活动，组织学生参加服务性劳动，培养服务意识与劳动习惯。

隋明霞

2.开发中医药特色课程。开发中医药校本课程，将种植的中草药与语文、生物学科的知识相结合，完善蜊中“四维融通”劳动教育课程体系，同时将中医药课程与德育、智育、体育、美育有机结合，激发学生了解探索中草药的兴趣。

隋明霞

7-8月

1.开展暑假家务劳动。精心制作暑假家务劳动清单，家校密切合作，帮助学生养成爱劳动、爱做家务的习惯。

隋明霞

2.学期末总结。实施学期末劳动实践学分与信用积分评定，评选百名劳动标兵，总结本学期劳动体验与收获。

隋明霞

9月

1.弘扬中医药文化。利用主题班会、家长会、社区服务等宣讲中医药知识，助力中医药文化的弘扬和传承。

隋明霞

2.中医进校园。与中医院等机构合作，请中医进校传播中医药传统文化，传授基本的按摩手法，了解针灸、刮痧、拔罐等传统中医治疗方法。

隋明霞

10月

1.做好百草园基地建设和改造提升工作。广泛征集意见，制定实施方案，对百草园进行必要的扩建与改造升级，增加中草药种类，提高劳动服务水平。

隋明霞

2.开发中草药文创作品。将制作中草药标本、足浴包、养生茶包、功能香囊等产品作为师生表彰、家校交流、对外展示的学校文创礼品，提升中草药魅力。

隋明霞

11月

1.提高学生中医药文化素养。开展制作药膳、茶饮等活动，把中医药知识和校园常见传染病防控以及营养膳食知识等结合起来，提高学生中医药文化素养，促进对中医药文化认同。

隋明霞

2.营造中草药环境氛围。在校园绿化带种植20余种中草药，对校园进行绿化美化，营造浓厚的中草药的环境氛围，使中草药成为校园文化载体的一部分。

隋明霞

12月

1.开展爱心公益节系列活动。结合爱心公益节，开展校内公益劳动、社区服务等劳动项目，提高服务意识，培养劳动能力。

隋明霞

2.学期末劳动教育总结。总结本学期劳动教育经验，对学生进行劳动积分与信用修复管理。

隋明霞